信息技术环境下初中数学探究式教学模式

摘要：

在信息技术的影响下,新课程改革提出了需要将课程与现代信息技术结合起来,进而完善教育机制,实现教学方法的不断创新.并且也要求,教学需要在信息技术的影响下变得更加多样化.探究式教学以培养学生自主学习能力、创新能力以及思维能力为主,希望通过探究教学的应用提升学生学习的效率.所以在信息技术环境下,以初中数学为研究对象,对学生开展探究式教学能够有效激发学生学习的动机,全面提升学生学习的综合素养.

关键词：信息技术、初中数学、探究式教学

所属期刊栏目：26

资助基金：现代信息技术在数学课堂教学中的应用案例,课题FZSX2018-011

在线出版日期：2019-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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