新课改下高中化学课堂教学评价

摘要：

随着新课程改革的推进,高中化学的教学模式已经发生了一些变化.有效的课堂评价能够提升学生的化学素养,促进教师的专业化发展.本文首先分析了新课改下高中化学课堂教学评价存在的问题,然后针对如何实施课堂教学评价提出了几点策略.

关键词：新课改、高中化学、教学评价

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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