小学生特殊行为矫正策略思考

摘要：

优秀的行为习惯是小学生获得好成绩的关键,同时这种习惯也有助于初中、高中甚至是大学的学习.虽然优秀的行为习惯很重要,可是在实际状况里,我国的小学生们却长期有着固有的特殊行为,不仅影响了他们日常的学习,而且甚至阻碍了他们的日常生活的正常进行.在这一背景之下,本文将会将研究的聚焦点放在小学生群体,从小学生日常的特殊行为习惯中发现问题,进而最后找到问题的解决之道.

关键词：小学生、特殊行为、矫正

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：176-177