期刊专题

刍议微课在初中生物教学中的应用

引用
微课是信息技术发展背景下的新型的教学手段,在现代教育教学实践中得到了广泛应用,提升微课在初中生物教学实践中的应用水平是构建有效课堂的重要举措.微课利用短小精悍的形式、精简历炼的内容,能够切实满足学生的需要,在引导学生学习知识内容的同时,促进学生的生物思维发展.本研究主要分析了微课在初中生物教学实践中的应用方法,希望研究内容具有实践参考价值.

初中生物、微课、应用

26

2019-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

167

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

26

2019,26(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn