期刊专题

试论高中化学高效课堂的组织和构建

引用
课堂教学不仅是教师教书和育人的主要场所,也是实施素质教育的重要阵地,要更好地推进新课程改革、促进学生创新能力与综合素质的发展和培养,首先需要从课堂教学上予以突破,构建高效的课堂教学.但是组织和构建高中化学高效课堂并不是一帆风顺的,还会受到落后教学观念、单一教学方法和模式的阻碍.对此,本文将从精心设计导入、创设问题情景和优化教学手段三个方面出发,系统地分析、论述组织与构建高中化学高效课堂的有效途径与基本策略,希望能为一线化学教师提供有益经验借鉴.

高中化学、高效课堂、组织、构建

26

2019-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

124

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

26

2019,26(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn