浅谈中技幼儿教育学的有效教学措施
在中技院校传统的教学模式中,幼儿教育学课程的主要开展方法是课堂教学.而且在教学过程中,教师特别注重对学生进行理论方面的培养与引导,长期发展,导致当前的幼儿教育学课程与实践严重脱节.因此,本文将针对此类问题,结合当前幼儿教育学的课堂教学现状,对中技院校幼儿教育学的有效教学措施展开分析.
中技院校、幼儿教育学、课堂教学、开展措施
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2019-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中技院校、幼儿教育学、课堂教学、开展措施
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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