论音乐教研员的角色转型与职能转变

摘要：

随着教育改革的不断深入,我国也越发注重全方面人才的培养,大力推崇音体美等课程的改革.现如今,我国音乐教育正处于百废待兴的阶段,迫切需要一批批优秀的音乐教研员迅速转变自身的角色,对自身的职能进行正确的定位,积极配合相关音乐教育组织,对我国基础音乐教育贡献力量.

关键词：音乐基础教育、音乐教研员、角色转型、职能转变

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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