期刊专题

大学公共英语教学如何提升学生的听力能力

引用
随着社会经济的不断发展,与各国的交流合作也越来越频繁,从英语被纳入学生必读科目,可见国家对英语的重视,而大学听力教学是大学英语公共教学的重要组成部分,直接影响大学生英语的成绩,但是大学英语听力教学模式落后,导致教学效果不理想.本文主要概述大学英语现状及大学公共英语教学如何提升英语听力能力.

大学公共英语、教学、大学英语听力

26

2019-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

21

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

26

2019,26(16)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn