近二十年翻译教学认知研究发展的回顾和评述(1999-2018)

摘要：

本文以《南大核心(CSSCI)期刊(2017-2018)目录》中17本外语类核心期刊1999-2018二十年间发表的检索主题为"翻译教学/笔译教学/口译教学"+"认知"的论文为研究对象,采用文献计量和个例研究相结合的方法对所收集论文进行全面考察和系统分析,指出这一研究领域取得的成就和存在的问题,以期为该领域未来的研究提供借鉴和参考.

关键词：翻译教学、认知研究、文献计量分析

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2019-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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