初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究

摘要：

道德与法治在初中教育体系中占据重要地位,目的是通过教育的方式培养学生具有法律意识,使之成为一个有道德和有责任的健康公民.但是,在教学过程中,由于教学方式和教学观念比较落后,所以严重脱离了生活,导致道德与法治课成为一种理论课程,无法充分发挥出道德与法治课的作用和价值.所以当下必须要对初中道德与法治课进行教学改革,注重生活化教学,全面提高学生的综合素质.本文主要论述生活化教学的概念,并分析道德与法治课生活化教学的探究,最后根据实际情况进行实践研究.

关键词：初中、道德与法治、生活化、教学改革

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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