思维导图在地理教学中的应用

摘要：

对于农村中学的孩子不说,地理课是不感兴趣的,而且地理知识面广,涉及内容多,许多学生感到地理知识零散繁杂,很难理清知识间的线索以及内在联系.我尝试将思维导图引入地理教学中.思维导图以直观形象的方式表达知识结构,突出了思维内容的重心和层次,有助于帮助学生系统调动和运用地理知识,利于培养学生的知识迁移能力,促进认知结构再转化.

关键词：思维导图、高效课堂

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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