初中数学探究式教学策略分析
在现阶段的初中数学课堂中,很多教师都开始转变了传统的教学方式以及教学理念,开始采用新型的教学方式进行教学活动.数学原本就是一门比较复杂且有难度的学科,因此很多学生学习起来都会感到很吃力,所以教师在现阶段的初中数学教学中逐渐的引进了探究式教学法.本文主要对初中数学教学的现状进行深入分析,在分析的过程中阐述初中数学自主探究式教学的策略.
初中数学、探究式教学策略、分析
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中数学、探究式教学策略、分析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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