合作学习在初中生物教学中的应用探究
初中学习阶段是学生学习学科知识的关键阶段,在这个阶段内,能够有效的实现学生的自我发展.随着新课程教育教学改革工作的不断深化,教师要注重培养学生的的合作意识,因此,在初中生物学科知识教学过程中,生物教师要积极创新课堂教学方式,以及转变生物教学理念,通过小组合作教学的形式,来培养学生的合作意识,从而提高初中学生的学习能力和理解能力.本文针对小组合作学习在初中生物教学中的应用进行简要的分析.
初中生物教学、小组合作教学、教学策略
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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