期刊专题

高中历史新课程有效学习方法浅探

引用
在高考背景下,高中生在学习学科知识的时候,都注重讲究学习技巧,以提高自身在学科知识学习方面的有效性.而有效学习中的"效",也就是指学生在学习过程中的效果、效率以及效益等等.只有学生掌握了正确的学习方法,切实提高了自身的学习能力,才能保证其学习的"效".本文主要以北师大版高中历史课程的有效学习方法进行分析,希望可以提高学生应对高考的学习能力.

高中历史、有效学习、学习技巧、学习能力

2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

176-177

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2019,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn