高中化学核心素养教学模式的探究与实践

摘要：

随着新时代的逐渐深入,新课程标准改革也更加深入人心,而新课改的目标是培养德、智、体、美、劳核心素养全面发展,从而使教育进入了新时代与新阶段.高中化学既是高中阶段至关重要的一门学科,也是极具挑战性的一门学科.如何改变化学教学模式、加强学科教学的研究,在引导学生构建基本知识框架的基础上培养化学核心素养,是每个高中化学教师面临的重要研究课题.不断帮助学生培养推理与认知能力等核心素养,从而更好地掌握化学知识.

关键词：高中化学、核心素养、教学模式

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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