让学生成为学习的主人 ——浅谈核心素养下的初中语文课堂教学
随着社会的不断发展,在现在的社会发展最需要的就是全面发展的人才,而学校作为替社会培养人才的场所,自然要根据社会的需要,来促进学生的全面发展.而对于学校教育来说,想要促进学生的全面发展,教师就要从学科课程着手,给学生培养相应的学科核心素养,从而促进学生的全面发展.到了初中阶段,语文课程的难度有所增加,学生在学习的过程中,会感到有所吃力.因此,在初中语文教师教学的过程中,想要提高学生的语文成绩,促进学生获得更好的语文课堂教学体验,教师就需要培养学生的核心素养.因此,在立足初中语文教学现状的基础上,浅谈核心素养下的初中语文课堂教学.
核心素养、初中语文、课堂教学、实践
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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