关于核心素养培养的高中历史教学初探
随着新课程教育教学改革工作的不断深化,针对学校教育教学提出了新的教学要求和教学目标,要求教师要注重培养学生的核心素养.而在高中历史学科知识教育教学过程中,历史教师要注重培养学生的历史核心素养,在帮助学生深刻认识和深入理解历史文化的基础上,提高学生自身的历史文化素养,从而促使学生更好的传承和弘扬中华优秀的历史传统文化.
核心素养、高中历史教学、培养策略
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
152-153
核心素养、高中历史教学、培养策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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