初中生物教师专业发展的有效途径
在初中生物教师的专业发展方面,不仅包括在教师就职前的教育,还包括教师就职后的专业提升.这两个阶段都是教师专业发展的重要阶段.在教师就之前的教育,是教师进行专业发展的起点,而当教师就职以后的专业发展和提升,则需要通过多种途径实现,包括教学实践、教学竞赛等.
初中生物、专业发展、有效途径
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中生物、专业发展、有效途径
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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