提高小学数学家庭作业设计的有效性探究
本文在分析小学数学家庭作业设计原则的基础上,从精选家庭作业内容、增强作业开放含量、设计分层家庭作业、科学控制作业的量重点探讨提高小学数学家庭作业设计有效性的策略,旨在通过本文研究为小学数学教育工作者提供借鉴参考,推动学生数学素养的形成.
小学数学、家庭作业、有效性
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
134-135
小学数学、家庭作业、有效性
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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