初中语文教学中渗透传统文化的措施分析

摘要：

初中语文新课程标准提出,初中语文一定要充分发挥自身长处,在传承民族传统文化的同时,提升爱国情怀,养成高尚人格.所以,初中语文不但是对知识的教授,更要重视人文素养的培育.在语文教学过程中,必须全面贯彻人本理念,正确引导学生,陶冶学生情操.传统文化承载着传统精神以及审美理念,学生在此过程中,可以吸取经验,提升自身素养.

关键词：语文教学、初中语文、文化传承

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115