导入情景教学法在小学语文经典诗词中的教学思考

摘要：

古代诗词博大精深,在小学语文的教学中,对学生诗词的教导,有利于培养学生的文学素养,促进我国古代诗词文化的传承.在小学语文教学中,引入许多名家名篇,无论是在期中,期末的考试还是在小升初的考试中都不乏它们的身影.本文主要研究经典诗词优化小学语文课堂导入情境的教学方案.

关键词：经典诗词、小学语文、课堂导入情境

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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