基于以读促写在初中英语写作教学中的应用分析
初中学生的英语教学重点培养学生的英语综合能力,考察学生的阅读能力和写作能力.写作能力建立在大量的阅读之上,在初中英语教学中,英语教师要重点培养学生的阅读能力,通过阅读与写作相结合提升初中生的英语综合能力.文章主要致力于将阅读和写作相结合,以促进学生英语综合实力的提升.
以读促写、初中英语、写作教学
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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以读促写、初中英语、写作教学
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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