转变教学思想,提升教学效率 ——浅谈自主学习理念下的初中数学教学
数学一直是我国各阶段学校教育的重点科目之一,也是学生学习的难点.初中数学对学生的思维能力、抽象思维都有一定的要求,因此就需要教师在教学中,注重培养学生自主学习能力,转变传统的教学模式.本文主要针对转变教学思想,提升教学效率——浅谈自主学习理念下的初中数学教学进行了分析,希望能够有效提升初中数学教学质量,达到预期目标.
初中数学、自主学习、思想、效率
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
100