走向学生自主管理"弱化"初中班主任在班级管理中应用的研究
在初中阶段的学生管理中,其中有效的方式便是学生自主管理,通过自主管理不仅可以使初中生充分展现自身的才华,更容易从小培养兴趣爱好,落实素质教育,完成教学目标,更符合社会对于学生的期待.但是目前的初中教育仍停留在强制性教育,班主任教育方式过于严苛的层面,不科学合理的教学方式往往阻碍了学生的健康发展,所以需要注意落实班主任科学合理的管理方式,主要以发展学生身心健康和培养兴趣爱好的自主管理方式.
初中学生、自主管理、制度、管理模式
2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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