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浅谈中职数学课堂中学生核心素养的渗透与培养

引用
教育教学的重要内容不仅包括教授学生知识、技能等方面,还包括要教育和完善学生的品格、价值观等.本文将从创设探究性学习情境、培养学生思维敏捷性以及创造性思维等三个方面谈谈中职课堂学生核心素养的培养策略.

数学、核心素养

河北省职业教育科学研究2017年度"十三五"规划课题"基于语文、数学学科的中职生核心素养研究"的阶段性成果.JZY17110

2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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