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新时代下小学班主任有效管理工作策略探究

引用
随着新课标的实施与深入,越来越多的教育工作者意识到了学生的主体作用,开始重点关注学生的综合发展,提升学生的整体素质.在此基础上,本文站在班主任的角度,展开新时代下小学班主任有效管理工作策略探究,期望通过围绕学生的日常生活、学习生活、精神建设来探寻学生成长的有效管理.

新时代、小学班主任、管理工作策略

2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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