浅谈中职医技生专业课程的教学管理

摘要：

随着社会进步、生活水平提高,科学技术不断发展,口腔修复越来越被患者重视,进而对医技生的技能水平要求越来越高.因此,医技生专业课的教学需要从理论知识讲授,课间实习,工厂实习三大模块逐渐加强,来适应不断发展的工作岗位需求.

关键词：阶梯式教学模式、个性化教学协同整体提高、全程掌控

在线出版日期：2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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