理论实际一体化教学在电子电器应用与维修专业课程教学中的应用

摘要：

在现代化教育发展的背景下,理论实际一体化的教学模式被逐渐运用于中职学校电子电器运用与维修专业课程教学中.这一运用主要是基于电子电器应用与维修专业发展的现状而形成的.本文主要是对理论实际一体化教学在电子电器应用与维修专业课程教学中的应用进行探讨.

关键词：理论实际一体化、电子电器、维修专业课程、应用

在线出版日期：2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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