小学英语教师专业素质现状调查与分析
本文根据小学英语教师的教学实际情况,通过调查问卷、听课研课、访谈交流等形式,对基层教师在教学方法、教师专业素质以及教师培训等方面存在的问题进行分析,最后针对上述问题提出加强基层教师培训的对策与建议.
小学英语教师、教学方法、专业素质、对策
2019-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学英语教师、教学方法、专业素质、对策
2019-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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