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小学英语教师专业素质现状调查与分析

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本文根据小学英语教师的教学实际情况,通过调查问卷、听课研课、访谈交流等形式,对基层教师在教学方法、教师专业素质以及教师培训等方面存在的问题进行分析,最后针对上述问题提出加强基层教师培训的对策与建议.

小学英语教师、教学方法、专业素质、对策

2019-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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