益智课堂中优化小学数学学生思维能力的建议
随着教学改革的实施,教育越来越重视对学生能力和思维的培养,更加关注学生形成良好的思维能力和创新能力.基于此,本文研究了小学数学对小学生思维能力的培养建议,通过使用益智器具培养学生抽象思维能力、独立思考能力、团队合作意识以及课后总结习惯,从而让学生可以在数学课堂上得到思维能力的训练和培养,让小学生思维能力得到明显提高.
益智课堂、小学数学、数学教学、思维能力
2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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益智课堂、小学数学、数学教学、思维能力
2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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