论小学语文作文教学中情感教育的渗透

摘要：

写作是展现学生语言艺术的重要途径,学生在生活实践中积淀下来的知识都可以通过作文体现出来.小学语文作文教学不能限于单边写作技巧的引导,还必须注重渗透小学生的情感融合教育,真正加强学生语言学习中的情感体验和文字内涵,提高其作文的灵动性.本文笔者立足自己的教学实践,从当下小学语文作文教学问题出发,提出了几点渗透小学语文作文教学中情感教育的有效策略.

关键词：小学语文、作文教学、情感教育、渗透策略

在线出版日期：2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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