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农村初中化学实验教学现状及改进的探索

引用
化学实验课以实验为基础,为学生提供书本之外的实践操作,兼具实践性与理论性.由于客观条件限制和教学思想局限,农村初中化学实验教学存在很多问题.本文对农村初中化学实验教学现状进行探讨,并基于农村初中化学实验教学现状提出相应的改进措施和方案.

农村、初中化学、实验教学、现状改进

2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2018,(48)

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