创设问题情境 让政治备考更高效

摘要：

在新的课程背景下高考面临重大变革,对于高中政治科目备考提出了挑战.传统教学注重教师的"教"和学科基础知识的落实,这已经无法提高学生的学习兴趣和能力,从容的适应高考.对此,在新课改自主合作探究教学理念下,创设问题情境,任务驱动可以促进学生思维发散,吸引学生主动学习,训练学生探究能力,培养学科素养,促进教学目标达成,让政治备考更高效.

关键词：高考政治、问题情境、高效

在线出版日期：2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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