浅析初中语文运用多媒体教学的必要性与有效性
《语文课程标准》中明确强调要培养学生积极情感的态度目标,所以在教学过程中,不仅要重视知识技能的传输,更要关注学生的情感态度,以及学生在学习方面的需求,探讨如何使学生更加高效的学习.初中语文是一门综合性的科目,内容纷繁复杂,对各方面发展还较为青涩的初中生来说,它的难度显而易见.因此探究如何使初中语文学习化繁为简,使学生更好的吸收理解,也是一门重要的的学问.从这两方面来看,相较于传统教学,运用多媒体教学有其必要性和有效性.
初中语文、多媒体教学、传统教学
2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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