期刊专题

技巧与素养并重——浅析小学语文高年级阅读教学方向

引用
语文素养是以语文能力为核心的综合素养.语文综合素养的内涵十分丰富,无论是哪个学段的学生,都应该具备本学段相应的语文素养.在小学语文阅读教学中,我们应该注重提升孩子在各个学段中的语文素养,为他们的终身学习奠定坚实的基础.在小学语文核心素养培育理念下,必须重视如何提高阅读教学质量,培养小学生的阅读能力,为小学生的语文学习打下良好的基础.本文主要探究了小学语文高年级核心素养培育理念下的阅读教学改革.

小学语文、素养、阅读

2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

141

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2018,(48)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn