问题导学法在初中数学教学中的应用
近年来中学教学理念、教学方法不断推陈出新,也给数学教学带来了深刻的启示.问题导学法通过设立具体目标、情境的方式,让学生化被动为主动,积极地参与课堂知识学习中.这种教学方式更注重培养学生解决问题的能力,并在教学实践中取得了立竿见影的效果.基于此,笔者在文章中对当前初中数学教学存在的问题进行了分析,并进一步提出问题导学法在课堂教学重的具体应用,以供参考.
问题导学法、初中数学、教学手段
2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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