浅析小学班主任对特殊孩子的教育

摘要：

通过小孟同学的案例,分析特殊孩子在普通学校要受到高度重视,并且提出班主任的应对策略,班主任、家长、学校共同努力为特殊孩子创造一个利于身心发展的受教育环境.

关键词：特殊教育、耐心、共同努力

在线出版日期：2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：114-115