体验式教学在初中体育与健康课的应用探索
在提升初中学生良好的体育教学体验方面,体验式教学这种方式有着十分明显的作用.学生的实际教学体验是这种教学形式的主要关注因素.通过教师对课堂整体的设计,从而保证每一位学生都能充分融入到课堂教学中去,从而保证教学效率与教学质量.本文对体验式教学在初中体育与健康课的应用进行探讨,并通过分析教学过程中实际出现的情况,为其应用提供有力的理论支撑.
体验式教学、初中、体育与健康、实践
2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
78-79
体验式教学、初中、体育与健康、实践
2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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