试论优化职高英语听力教学策略
职高学生英语听力水平不高,它直接影响到学生说、读、写三种能力的提高.教师应针对学生现状,改进英语听力教学来提高职高学生听的能力.
职高英语、听力教学、优化策略
2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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职高英语、听力教学、优化策略
2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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