工匠精神培育视角下高职学生创新创业素质提升路径新机制
当前我国社会经济发展步入新常态,各行各业都在实现转型升级在当前的时代背景下,必须要积极发扬工匠精神,才能够促进我国社会经济实现可持续发展.所以在高职院校培养学生的过程中,必须要加强对于学生工匠精神的养成,提高人才的培训质量,让工匠精神融入到职业教育的各个环节.高职院校的不断扩招,导致高职学生的就业机会不断减少,就业压力不断增加,为了能够缓解就业矛盾,必须要加强对于大学生创新创业的素质培育,通过将工匠精神与创新创业素质进行有机结合,可以让学生专心致志学知识,为今后的创新创业打下坚实的基础.
工匠精神、高职学生、创新创业、素质培养、提升路径
工匠精神培育视角下衡阳高职学生创新创业素质提升路径研究;衡阳市社会科学基金;编号2017D048
2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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