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合作学习在高中体育教学中的应用策略探究

引用
合作学习是比较新颖的学习模式,其作用和价值已得到专家学者的一致认可,是目前应重视的教学策略和教学理论.将小组合作学习模式应用在高中体育课程中,可以培养高中生的团队精神,提升学生的配合意识,对增强高中体育教学的实效性和增强学生锻炼意识具有重要作用.

合作学习、高中体育、应用策略

2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2018,(45)

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