语文教学中多媒体课件的恰当使用

摘要：

随着信息技术的发展,教学改革的深入,信息技术在课堂教学中的应用越来越广泛.尤其是多媒体课件以其形象性、直观性、丰富性、趣味性,信息量大等特点受到老师学生的青睐,但在语文教学中一定要合理恰当使用.主要体现在内容恰当、时机恰当、数量恰当、形式恰当,真正为语文教学服务.

关键词：语文教学、多媒体课件、恰当

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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