基于核心素养的高中物理课堂教学探讨

摘要：

随着教育部官方文件的提出,核心素养正式进入人们的视野,高中物理课堂教学实践也在朝着这个方向发展,对于物理核心素养来讲主要由"物理观念"、"科学思维"、"实验探究"、"科学态度与责任"等四个方面组成,是学生在接受教育中所逐步形成的品质.在高中物理课堂教学中,教师要以核心素养为核心,抓住学科的本质特征,将学生培养成为符合现代社会的高素质人才.

关键词：高中物理、核心素养、课堂教学

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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