高校辅导员专业化和职业化发展方向、困境及建议

摘要：

高校辅导员发展方向日趋专业化和职业化.在辅导员实际工作中和发展路线上仍面临着辅导员工作属性、绩效评价、发展路线等困境.针对以上困境进行分析并提出建议,明确辅导员与其他教辅人员的权责范畴,明确辅导员在高校的职业地位,在绩效考核和分配方面具有与其他岗位同等的话语权,增强辅导员的存在感和归属感.

关键词：辅导员、专业化、职业化、发展

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：26-27