微课在小学数学逻辑思维训练的应用
本文主要以微课在小学数学逻辑思维训练的应用为重点阐述,结合当下微课教学认识及特征和微课在小学数学逻辑思维训练的应用策略为主要依据,从创设数学教学情景,激发学生学习兴趣;完善教学内容,体现学生主体地位;课后练习,加强学生对知识理解这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强微课在小学数学逻辑思维训练教学中的运作效率.
微课、小学数学、逻辑思维训练
2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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微课、小学数学、逻辑思维训练
2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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