浅谈初中数学课堂教学有效性策略

摘要：

初中数学课堂的最根本目的是为了让学生们深入而透彻的掌握数学知识,其主要可以分为知识技能、过程方法、情感态度等三个维度,这三个维度涵盖了初中教学的主要内容.本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对初中数学课堂教学有效性策略进行了深入的探讨,具有重要的现实意义.

关键词：初中数学、课堂教学、有效性

在线出版日期：2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：191