微课在高中英语语法教学中的设计与应用策略探析

摘要：

随着我国教育教学水平的不断提高,微课在高中英语语法教学中得到了有效的应用,其设计符合高中教学需求,具有一定的现实意义.基于此,本文分析了微课在高中英语语法教学中的设计,讨论了微课在高中英语语法教学中的应用策略,包括微课中穿插素材辅助教学、微课向语言实践应用发展和微课中增加多种设问内容,为相关人员的研究提供帮助.

关键词：微课、高中教学、英语语法教学

在线出版日期：2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：190