核心素养在高中化学教学中的渗透
培养学生学科核心素养是当下教学的最主要目的.而学科核心素养,就是学生在学习某一学科后,形成的具有该学科特点的技能或素质.而高中化学核心素养主要包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想等五个维度,这其中无一不是从培养学生学科综合素质出发的.所以,为了有效提升学生的化学综合素质,如何将化学核心素养渗透到教学中就成了我们必要研究的问题.
核心素养、高中化学、渗透
2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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核心素养、高中化学、渗透
2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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