试论全民阅读对小学语文阅读的启示
阅读是贯穿于学生语文学习过程中的一项重要内容,如何通过有效的阅读教学来提高小学阶段学生的阅读能力,使学生能够通过该阶段的阅读学习养成良好的阅读习惯,使阅读不再成为学生的一项学习任务是广大语文教师在阅读教学过程中所探索的重点.全民阅读要求人们充分利用空余时间多读书、读好书,在全民阅读理念指导下,教师可以加以借鉴来组织小学语文教学.本文对全民阅读对小学语文阅读教学的启示进行简要分析.
小学语文、全民阅读、阅读教学、方法启示
2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
162-163