多媒体技术在初中语文诗歌教学中的应用研究

摘要：

为了提高学生的课堂积极性让学生对语文学习产生兴趣,并且能独立解决学习中遇到的困难,语文教师在教学过程中可以利用多媒体技术来辅助课堂教学.虽然多媒体技术的运用使初中的语文教学在一定程度上发生了转变,但教师应当注意,在语文教学的过程中多媒体的运用要适量、适度,不能占有原本课本的主要地位,使学生达不到平时对语文课文应有的阅读量.

关键词：多媒体技术、初中语文、应用

在线出版日期：2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：144-145